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评价工作量大；评价可信度不高；缺乏必要的评价知识与能力；
无从发现孩子的“个性及专长”；资源浪费严重，无法聚焦；家校合作不畅通，难以形成教育合力；
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构建：一个中心、两级应用、八大子系统
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多终端随时随地评价；评价实时提醒，防止遗忘；批量评价、自动评价……人性化设计，减轻评价负担
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